通過在虛擬環(huán)境中引入現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景信息,在虛擬世界、現(xiàn)實(shí)世界和用戶之間搭起一個(gè)交互反饋的信息回路,通過手機(jī)識(shí)別真實(shí)裝置上的信息點(diǎn),了解裝置方方面面信息。
線下實(shí)驗(yàn)室不能長(zhǎng)時(shí)間開放,涉及師資、管理、排課、安全、損耗、資金等多方面問題,而且,在設(shè)備拆裝、了解內(nèi)部結(jié)構(gòu)方面有著天生的不足。
從而在實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)中,往往存在學(xué)生預(yù)習(xí)不充分、過程流程不清楚、設(shè)備結(jié)構(gòu)不了解、原理現(xiàn)象難講解、操作練習(xí)不熟練、操作考試筆試化等多種困難,我們綜合歸納為六難:預(yù)習(xí)難、講解難、操作難、練習(xí)難、考試難、評(píng)估難。這些困難嚴(yán)重制約著實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的落實(shí)和發(fā)展,長(zhǎng)期困擾著教師和學(xué)生。
運(yùn)立儀器憑借豐富的教學(xué)設(shè)備研發(fā)和虛擬現(xiàn)實(shí)仿真軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn),全力推出的虛擬現(xiàn)實(shí)解決方案給出了解決之道,也正順應(yīng)虛擬結(jié)合、以需輔實(shí)的教學(xué)理念。
在化學(xué)、化工、環(huán)境、機(jī)電、消防相關(guān)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)方面已經(jīng)成功研發(fā)多種虛擬現(xiàn)實(shí)仿真軟件,我們可以更容易的將我們的技術(shù)和成功經(jīng)驗(yàn)遷移應(yīng)用于地理、醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物、航天、機(jī)械等更多領(lǐng)域。
虛擬現(xiàn)實(shí)仿真軟件可以用于操作訓(xùn)練、教學(xué)考試、拆裝練習(xí)、立體講義、了解空間結(jié)構(gòu)、演示原理、三維用戶手冊(cè)、效果展示與評(píng)價(jià)、場(chǎng)景漫游、模擬預(yù)演等。
可同步配套web版、桌面版、手機(jī)版、沉浸式版,用戶可以選擇任意版本使用,可配合虛擬仿真軟件共享管理平臺(tái)、可以與真實(shí)設(shè)備同步通信,可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程共享、數(shù)據(jù)采集、記錄遠(yuǎn)程回放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等更多功能,提升效果。
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